与件文と設問をしっかりキャッチするには？

こんにちは。ハンマーです。
現在、３回目の実務補習中＆チームリーダー
ということで、炎のごとく燃え上がってます。
ところで、最近、「ふぞろい」の熱心な読者の方から、
私ハンマーの与件文と設問の読み方について、
ご質問をいただきました。
（Ｕさん、ありがとうございました。）
たしかに読み方を誤ると、出題者の要求とずれて、
とんでもない答えを書いてしまいますので、与件文
と設問の読み方は、非常に重要なポイントです。
というわけで、人それぞれのやり方があると思い
ますが、私の方法を簡単にご紹介しますので、
ご参考にしてください。
＜読むときのチェックポイント＞
（１）設問を読んだ時、解答の骨子がイメージできるか？
（２）与件文を読む際、設問の要求が頭に残っているか？
（３）与件文を読んでいる時に流し読みになっていないか？
（４）与件文を読みながら、設問と対応付けができているか？
＜作業手順＞
（１）設問を読む際は、できるだけ複数解釈をするとともに、
　　　ある程度答えを予想する。
（２）設問を読んだ後、設問の要求がいまいち頭に入ら
　　　ない時は、与件文を読み始める前に、もう一度
　　　設問をざっと通し読みする。
（３）目はスピードが早く、目だけで字を追っても頭に
　　　入らないので、読みながらマークしたり、小声で
　　　つぶやいたりして自分の頭を整理しながら読む。
　　　※いつもできるわけではありませんが、想像力を
　　　　働かせながら「映像化」させながら与件文を読む
　　　　という方法もあります。H２０事例２は、試験当日
　　　　読みながら頭に旅館の映像が浮かびました。
　　　　（頭の中で映像処理ができるということは、理解
　　　　　できている証拠です）
　　　　
（４）（３）と平行して、与件文の余白に設問の番号をメモ
　　　する。
（５）（４）の作業が終わった後、与件文の根拠が余って
　　　　いないか確認する。
　　　※１回の作業で、すべての対応付けが終わることも
　　　　ありますが、たいていはH２０事例２のアウトレット
　　　　のようにどこに使うのか良くわからない箇所が残り
　　　　ます。
　　　　その場合は、「この段落は、どの設問の根拠になる
　　　　のかな？」と与件側から探しにいきます。
　　　　（与件文の根拠の使い残しを防ぎます）
以上が、設問＆与件文のキャッチと、対応付けの手順です。
詳しくは、「ふぞろいな合格答案エピソード２」P.136の
ハンマー編と、読者プレゼントの問題用紙をご覧いただくと、
より手順がイメージしやすいと思います。（＾▽＾）
ご不明な点などがあれば、コメント欄に書いてくださいね。

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